1 Periodo Sensorio

Aprendizagem Cognitiva Questões 1. Período sensório motor. Pense em um recém-nascido e nos progressos que faz até dois anos. Explique e descreva a evolução intelectual a partir da interação com o meio físico e social. O período sensório-motor ocorre desde o nascimento até 2 anos de vida, se caracteriza como a fase que a criança desenvolverá aquisições para a construção da inteligência. Está é a fase onde o bebê começa a reconhecer uma existência externa a ele, adquirindo autonomia para

| | | |3.2 |2011 | | | |ATIVIDADE AVALIATIVA 1 | | DATA DA ENTREGA: 17/10/2011 • Leitura do texto abaixo: “O desenvolvimento infantil e as teorias de aquisição da…

Tutor Local: Maria de Lourdes Gribner Centro Associado: Pólo Sítio Cercado CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO.. ................................................................................................5

1-Jean Piaget, biólogo suíço, produziu mais de quatrocentas obras que influenciaram muito a educação de vários países, inclusive a brasileira, pois: A) Desenvolveu um método de ensino que leva em consideração o desenvolvimento das crianças em etapas gradativas, que vão do estágio sensório-motor ao estágio hipotético-dedutivo. Esses estágios auxiliaram os professores a entender o processo de construção dos conhecimentos e a classificar as crianças, permitindo salas mais homogêneas. B)

Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem São Paulo 2013 Universidade Paulista – UNIP MARCUS VINICIUS DE ARAUJO COSTA B79CEJ-1 SÍNTESE DE PIAGET Trabalho apresentado ao Professor Almir Disciplina: PDA (Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem) Turma: EF2P33, do período noturno do curso de Educação Física UNIP– Tatuapé São Paulo – 2013 INTRODUÇÃO: Jean Piaget (1896 - 1980) foi o nome mais influente no campo

uma criança. Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Fase 1: Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento ao 18º mês de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam. Esse estágio se chama sensório-motor, pois o bebê…

curso de Direito. FORTALEZA – 2013 ao de da de 1. UM GRANDE PESQUISADOR, BIÓLOGO SUÍÇO, CHAMADO JEAN PIAGET, DESENVOLVEU PESQUISAS ACERCA DA EVOLUÇÃO DA INTELIGÊNCIA HUMANA E DA CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM DE VALORES MORAIS PELAS PESSOAS. APÓS NOSSOS ESTUDOS EM SALA DE AULA, DESCREVA COMO EVOLUI NA PESSOA A CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM DE VALORES MORAIS. LEMBRO QUE ESSA CAPACIDADE EVOLUI EM QUATRO PERÍODOS, DESCRITOS POR PIAGET COMO: ANOMIA,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 SIGMUND FREUD Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou na universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Durante muito tempo trabalhou na elaboração da psicanálise. Sigmund Freud viveu durante meio século em Viena, era um…

Como é do nosso conhecimento, Piaget aborda os seguintes períodos no processo evolutivo no desenvolvimento humano, que são caracterizados por aquilo que o indivíduo consegue realizar com excelência, ao longo de cada fase, ou faixa etária do seu processo de desenvolvimento. Esses períodos ou estágios são: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório(2 a 7 anos);3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em…

são: 1. período sensório-motor (0-2 anos) 2. período pré-operacional (2-7 anos) 3. período operacional concreto (7-11 anos) 4. período operacional formal (11 anos em diante). Vamos relatar as características de cada período: Período sensório-motor (0-2 anos) A consciência começa por egocentrismo inconsciente e integral, até que os progressos da inteligência sensório motora levem a construção de um mundo diferenciado, percebido pela própria criança. Piaget subdividiu o estágio…