Descrever Uma Ação Desenvolvida Por Um Professor Em Sala De Aula

aprendizagem do estudante que não teve a oportunidade de frequentar a escola em idade adequada, assim como a observação das especificidades do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos (EJA), observando, participando, e planejando ações a serem desenvolvidas com os jovens, os adultos e idosos que frequentam a escola. Objetiva-se também a reflexão sobre a prática pedagógica observada, podendo gerar problematizações, constituindo-se em instrumento de iniciação a pesquisa e ao…

O presente estágio será desenvolvido na E.M.E.I Pequeno Polegar localizada na rua Travessa Peri no bairro Tupinanbas, atendendo crianças de seis meses a 6 anos .a turma onde irei estagiar será no PRÉ I no período vespertino.Serão desenvolvidas de atividades que contribuem de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças

...........................06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental . II - DESENVOLVIMENTO a – Observação e Interação na Escola......................................................................07 b – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 c – Plano de Aula.........................................

Moraes. MAURITI – CE 2014 Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Paulo Freire RESUMO Este trabalho tem como finalidade descrever a ação realizada para o Estagio Supervisionado na Educação Infantil na Creche Menino Deus no município de Mauriti, para obtenção de nota e crescimento na área do ensino infantil. Palavras Chaves: Educação, Município, Nota.

Luciana Stocco de Mergulhão, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no Instituto Educacional Pentagonal. São Bernardo do Campo, 13 de Junho de 2014. FICHA DE AVALIAÇÃO Mônica Valéria Simões Souza RA: 7062544765 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ____________________________________________________________ Professor orientador do estágio: Cristiane Calderari Maffessori…

disciplina, unidade e aula e elaborar um estudo de caso com base nas análises efetuadas. A Atividade Teórico-Prática de PPP IV constará de 01 Etapa, com momentos específicos a serem desenvolvidas em grupo, durante as disciplinas específicas do período, sob a assistência e orientação do(a) tutor(a). Portanto, leia atentamente, para que tenha a compreensão clara de como proceder à realização das mesmas. ETAPA 1: Análise comparativa entre o PCNEM e os planos de disciplina, unidade e…

FUNDAMENTAL Disciplina: Professor(a): Acadêmico: Ana Lúcia Brena Ramos Passo fundo, abril de 2015 A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Segundo Kraemer (2006), a palavra avaliação vem do latim, e significa valor ou mérito ao objeto em pesquisa, isto é, união do ato de avaliar ao de medir os conhecimentos adquiridos pelo indivíduo. A avaliação é um instrumento integrante e indispensável no sistema escolar, podendo descrever as aptidões, os…

...................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula..................................................

objetivos e da organização didática Educação Infantil. 04 horas 6. Apresentação dos estagiários aos professores da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina-planejamento dos docentes. 04 horas 7. Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática docente na Educação Infantil. 07horas 8. Observação de aula na Educação Infantil., com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 07horas 9. Observação do espaço destinado Educação Infantil, bem como…

Associando esse diálogo com os textos de Lopes, Ostetto e e outros artigos relacionados ao assunto. Produzimos um material reflexivo que tem como objetivo mostrar as peculiaridades dessa ferramenta que se tornou indispensável na vida profissional do professor, que os orientam no desempenho de suas atividades escolares, bem como os possibilitam de agregar valores e conhecimentos sobre seus alunos e seus métodos de ensino aprendizagem." Palavras chave: Registro, Práticas de ensino,…