Ética na sala de aula
1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 03
2 DESENVOLVIMENTO......................................................................................... 04
3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES............................................................. 06
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................... 07
Introdução
A ética está presente em todas as raças. Ela é um conjunto de regras, princípios ou maneira de pensar e expressar. Ética é uma palavra de origem grega com duas traduções possíveis: costume e propriedade de caráter. A sala de aula é o local em que se encontram pessoas de todos os tipos, com origens, histórias pessoais e escolares muito diferentes. Se por um lado a diversidade é uma experiência enriquecedora, por outro traz para a sala de aula o desafio de integrar e harmonizar, no esforço pedagógico cotidiano, visões de mundo e formas de conduta conflitantes. Com frequência se atritam valores e princípios vindo de éticas diferentes. Surge então a ocasião de se discutir sobre ética dentro da sala.
Desenvolvimento
A escola, sobretudo a escola pública, costuma receber um público diferentes. Para muitas crianças, a escola é a primeira oportunidade de conviver com pessoas diferentes. Uns são brancos, outros negros, outros mestiços, há meninos e meninas, pessoas de renda familiar desigual, vindo de famílias de diversas religiões e opiniões políticas, etc. Todos os alunos estão na sala de aula usufruindo do mesmo direito à educação. É excelente oportunidade para que aprendam que todos são merecedores de serem tratados com dignidade, cada um na sua particularidade.
Para isso, é necessário, antes de tudo, que assim sejam