Ética Familiar Brasileira

ÉTICA FAMILIAR BRASILEIRA: ENCONTROS NO
PADRÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS DE ACORDO
COM O GÊNERO

Eugênia Xavier Ferreira – [e-mail]

RESUMO
1) Introdução: O presente estudo teve por objetivo verificar a interferência dos pais na forma de brincar de meninos e meninas de acordo com a ética familiar ali vigente. Portanto, o problema que deu origem ao estudo foi até que ponto é possível estabelecer uma fundamentação teórica acerca de encontros e desencontros no padrão de jogos e brincadeiras de acordo com o gênero na ética familiar brasileira? Justifica-se o estudo por vermos necessidade de uma abordagem teórica relacionada aos jogos e brincadeiras que fogem do modelo padrão da sociedade para o menino e para a menina quando estes são estimulados e/ou proibidos, fazendo considerações acerca da influência na formação de consciência moral das crianças. Esse estudo objetiva verificar até que ponto é possível estabelecer uma fundamentação teórica acerca de encontros e desencontros no padrão de jogos e brincadeiras de acordo com o gênero na ética familiar brasileira. 2) Metodologia: Classifica-se essa pesquisa como sendo básica, de abordagem Qualitativa, não Experimental, Exploratórios e Pesquisa Bibliográfica. As Questões de Estudo são Crianças, Jogos e brincadeiras, Ética familiar brasileira, Gênero. Os autores que embasaram o estudo são: ESTÁCIO E SOUZA (SD); LOURO (1997); FINCO (2003); BELLOTTI (1975); NALINI (2011); FREIRE (SD). 3) Resultados: Segundo Markus (1978) apud Duarte (2004), o ser humano se forma a partir da caracterização daquilo que é próprio ao mundo construído historicamente pelos seres humanos. Assim, a infância é grandemente influenciada pelo que está ao seu redor seja na forma de brincar, seja na forma de adotar determinadas posturas e comportamentos. Se referindo a Badiou (1995), a ética consiste em preocupar-se com os direitos do homem, os direitos do ser vivo, fazer com que eles sejam respeitados. Ou ainda, "a ética é o