T. Didática 2007-01

PLANO DA DISCIPLINA
&
RESENHAS DOS TEXTOS:

AS FACETAS DO PODER – Jean Houssaye
A INVENÇÃO DA ESCOLA A CADA DIA – Nilda Alves & Regina Leite Garcia

Plano da Disciplina

1) Objetivo Geral:

A filosofia pode ser vista como a primeira classificação para o conhecimento prático e teórico, graças a isto acabou retendo em sua bagagem um pouco de cada disciplina posteriormente criada, e cada disciplina ao ser separada levou em si um pouco da filosofia. Assim, na filosofia, existe a necessidade de se trabalhar com um material multidisciplinar que pode ser tanto positivo quanto negativo. Positivo no ponto em que abordar diversos conhecimentos, o que possibilita não uma idéia restrita para cada questão mais sim um abrangente leque de possibilidades, que não fogem ao cerne da questão filosófica. O lado negativo desta questão é o da falsa idéia de que pela filosofia estar em tudo ela não precisa, necessariamente estar isolada em uma disciplina. Porém, quando bem estruturada, as possibilidades multidisciplinares1 se tornam tão grandes e necessárias que se faz imprescindível a sua implementação como disciplina aparte. A filosofia não nasceu para dar as respostas mas sim para fazer as perguntas certas, assim não há nesta disciplina a necessidade de se decorar ou exercitar algo além da percepção crítica dos fatos ocorridos e dos fatos presentes, se questionando e fundamentando um pensamento sobre si e o resto do mundo em suas interligações. O professor de filosofia tem de dar ao aluno os meios necessários para que este extraia, através de seu próprio raciocínio, suas conclusões; logo, esta matéria, tem como principal função fazer o aluno refletir.

2) Objetivos Específicos:

a) Visualizar a amplitude e importância da filosofia não apenas na sociedade como também no pensamento humano.
b) Capacitar o aluno à leitura e compreensão de textos clássicos e atuais da filosofia de uma maneira geral.
c) Exercitar a argumentação