P G I ROTEIRO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
CEDUC - CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL I
PROFESSORA: SENYRA MARTINS CAVALCANTI

EQUIPE DE APRESENTADORES:
AYLA VANESSA LEITE DANTAS
CÍNTHYA MAYARA MENEZES DE FREITAS
GABRIELLA SOUSA DA SILVA
JÉSSICA HELENA DE OLIVEIRA PINTO
JOSEFA MACHADO

PÉRIODO 2015.1

FICHA-ESQUEMA

Referência: KRAWCZYK, Nora Rut. Em busca de uma nova governabilidade na educação. In: OLIVEIRA, Dalila Andrade; ROSAR, Maria de Fátima Felix. Política e Gestão da Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. (p. 59-71).

TEMA: GOVERNABILIDADE NA EDUCAÇÃO

1. A implantação do Estado de Previdência ou Estado do Bem-Estar Social no Brasil:
1.1. Características, Mudanças e Consequências;
1.2. Centralização: Forte tendência à concentração do poder ou decisões numa pessoa ou num grupo restrito.

2. Reforma Educacional:
2.1. A Conferência Mundial de Educação para Todos, realizada na Tailândia em 1990;
2.2. A Reforma educacional como princípio para o neoliberalismo;
2.3. A Reestruturação do estado e a organização e gestão do sistema educativo como eixo central da reforma educacional;
2.4. A busca de uma nova governabilidade para a educação pública.

3. Globalização:
3.1.Os modelos de produção e suas transformações;
3.2.Processos globais e locais como fatores determinantes para o desenvolvimento social, cultural, político e econômico.

4. Descentralização:
4.1. Contradições que engendram junto á nova gestão educacional.
4.2. Descentralização entre as diferentes instâncias de governo:
4.2.1.Municipalização do Ensino:
4.2.1.1.Apoio administrativo e financeiro aos munícipios por parte da União e dos Estados;
4.2.1.2.Transferência de Gestão e responsabilidades para aumentar e garantir recursos para a educação pública.
4.3. Descentralização para a escola:
4.3.1.Reorganização da rede de ensino, conferindo-lhe mais autonomia e liberdade;
4.3.2.Gestão Escolar:
4.3.2.1.Gestor como responsável por delegar funções;