O trabalho em rede e o caso da usuária s. de o.

PÓS-GRADUAÇAO “PROTEÇAO DE DIREITOS E ATENÇAO EM REDE”
DISCIPLINA: ANÁLISE DE PROCESSO DE TRABALHO-ATIVIDADE TEÓRICO PRÁTICA

O TRABALHO EM REDE E O CASO DA USUÁRIA S. de O.

Salete Teresinha Wesner Ferreira

Palavras-chave: Rede. Intersetorialidade. Participação.

INTRODUÇAO:

O presente trabalho tem como finalidade apresentar relato de uma experiência positiva do trabalho em rede a partir da área de atuação presente em cada componente do grupo pré-definido pela equipe de tutoria em sala de aula. O trabalho em rede está engatinhando timidamente e isto se deu graças ao projeto da RAIA (Rede de Atenção a Infância e Adolescência), cujo objetivo é discutir situações-problemas encontradas no segmento criança e adolescente e suas famílias, propondo ações articuladas e continuadas. Considerando as inúmeras expressões da questão social que tem atingido a sociedade brasileira vitimizando famílias e indivíduos, as políticas sociais apresentam mecanismos estatais que visam reforçar a responsabilidade de todos, principalmente do Estado, com a proteção das crianças e adolescentes e suas famílias. Para aprofundar melhor esta discussão, o texto apresenta o relato de uma experiência positiva de modo a socializar de forma sucinta como a rede se entrelaça para que se conquistem resultados satisfatórios. Pode-se dizer que as experiências acumuladas abrem possibilidades para o desenvolvimento de ações intersetoriais capazes de responder às demandas apresentadas no contexto das escolas, do CRAS, das unidades de saúde, entre outros presentes no território de abrangência de cada política. Essas ações têm encontrado mais legitimidade a partir do SUS e do SUAS, que reconhecem a necessidade da complementaridade, multisetorialidade e a interdisciplinaridade entre serviços das várias políticas sociais. METODOLOGIA/DESENVOLVIMENTO

Pautado nos objetivos da RAIA, entrelaçada com as políticas públicas, as entidades se reúnem no território de cada CRAS de