O rpg como ferramenta no ensino de gestão ambiental

O RPG Como Ferramenta para Ensino da Gestão Ambiental

The RPG Game as a Toll for the Teaching of Environment Management

Autor: Nome Completo ([e-mail]) (COM LETRA 12)
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Resumo

Entendendo que a temática Gestão Ambiental pode contribuir de maneira positiva no processo formativo educacional operando como catalisador na formação de estudantes cientes de seu papel social, nos propusemos a discutir quais as premissas necessárias para que esta temática possa vir a efetivamente dar a sua contribuição no ensino, atribuindo seus bons resultados a uma abordagem educativa adequada. O uso do RPG como a ferramenta que possibilita uma melhor abordagem da temática ambiental é o foco principal deste trabalho. Ao adentrarmos no universo do RPG nos deparamos com os pressupostos que embasam seu uso no ensino, e a partir deles, traçamos a relação com a escolarização do tema Gestão Ambiental, de maneira a contribuir com a idéia de que trabalhar esses dois pilares associados pode enriquecer consideravelmente a formação escolar. As observações no ambiente escolar contribuíram para que pudéssemos levantar as fragilidades dessa proposição na prática e para analisar até que ponto essa relação pode realmente auxiliar na formação d@s estudantes, apontando limitações e propondo melhorias para as fragilidades previamente observadas. Essas considerações cooperaram com a elaboração de um material mais adequado à realidade escolar com a qual nos deparamos.

Palavras chave: Gestão Ambiental, RPG, Educação,.

Abstract

Understanding that the Thematic Environmental Management can contribute positively in the process formative educacional operating as a catalyzer in the formation of students aware of their social role, we proposed to discuss what the assumptions required for this thematic might make their