Pedagogia

1. APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA

1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA

Serious Game para Educação Ambiental.

1.2 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA

De acordo com Krukemberghe (2012), os problemas ambientais no Brasil estão relacionados com a degradação da diversidade biológica desde a época dos colonizadores, com a extração de pau Brasil, cana, café e ouro.

Nos dias atuais a má gestão de resíduos urbanos, agropecuária predatória e a atividade madeireira são os principais problemas. O Brasil é o segundo país, perdendo apenas para a China, em área devastada, só a floresta amazônica teve cerca de15% (quinze por cento) de sua área original desmatada e a Mata Atlântica tem apenas 7% (sete por cento) de sua composição silvestre deixando uma desertificação pelas queimadas que empobrece o solo contribuindo para o aquecimento do planeta. (KRUKEMBERGHE, 2012)

Os maiores problemas da degradação, atualmente, são: o crescimento populacional para dar lugar a novas áreas urbanas criando a necessidade de novos loteamentos; as atividades de desmatamento; extravio de madeiras; a gestão inadequada da sociedade com lixo doméstico; e emissões de gases nocivos das indústrias de países desenvolvidos. (KRUKEMBERGHE, 2012)

No cenário apresentado, o contrabando ambiental e comércio ilegal de madeiras, garimpo e contrabando de animais são os problemas de maior ocorrência, não apenas no Estado de Roraima, mas em toda a Região Amazônica. (CARRIJO; BACCARO, 2000).

É fundamental a sociedade impor regras ao crescimento, à exploração e à distribuição dos recursos de modo a garantir a qualidade de vida daqueles que deles dependam e dos que vivem no espaço do entorno em que são extraídos ou processados. Portanto, deve-se cuidar, para que o uso econômico dos bens da Terra pelos seres humanos tenha caráter de conservação, isto é, que gere o menor impacto possível e respeite as condições de máxima renovabilidade