O que é ter didática?

Acadêmica: Alexandra Grasiela Algayer
Disciplina: Didática

Este texto questiona o que significa a expressão “esse professor tem didática”, e para isso vamos buscar responder o que quer dizer o termo didática.
Há vários tipos de professores, os tradicionais, que vêem os alunos como tábulas rasas e depositam neles um monte de informações, de conteúdos e os cobram tal qual o repassaram em forma de prova, não transformam o que o conteúdo em conhecimento; há também os professores que usam de métodos construtivistas, que percebem o aluno como um ser individual que tem suas experiências, seus saberes prévios e assim constroem com ele novos conhecimentos, partem do que o aluno já sabe para alcançar o que o professor pretende, desenvolvendo através de atividades variadas o raciocínio além de buscar com que ele utilize seus conhecimentos da sala de aula na vida cotidiana.
O professor deve planejar suas aulas buscando preparar o aluno para o futuro, dando-lhe condições de enfrentar e resolver problemas que possam vir a ocorrer em sua vida.
A aprendizagem é algo que deve ser compartilhada entre o professor e o aluno, sendo resultado da ação do aluno sobre o conhecimento, sendo orientado pelo professor, que cria e dá condições do aluno construir seu próprio conhecimento, tornando-o um ser ativo que saiba colocar em prática tudo que aprendeu, a troca entre os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem é o que fundamenta o trabalho docente.
Entendo que o professor deve estar atento aos seus alunos, buscar conhecer as realidades, para que assim possa construir com eles novos conhecimentos, partindo de suas vivências. O professor deve estar sempre aberto para as trocas com seus alunos, tendo a consciência de que ao ensinar ele também aprende, e essa aprendizagem se dá para ambos os lados, basta que este observe seus alunos com os olhos da subjetividade, com os olhos do coração, proporcionando à criança construir por si mesma o conhecimento através de