O que é história?
A história de hoje procura explicar a dimensão que o homem tem em sociedade, e suas transformações, através do tempo histórico analizam-se os acontecimentos.
O ensino de história possui objetivos específicos, sendo um dos mais relevantes o que se relaciona a constituição da noção de identidade, assim é primordial que se estabeleçam relações entre atividades individuais, sociais e coletivas. O saber histórico escolar, na sua relação com o saber histórico, compreende três conceitos: o fato histórico, de sujeito histórico e de tempo histórico. O ensino de hisória deve possibilitar ao aluno a apreensão do processo de autoconstrução dos homens e que este se organize em um conjunto de relações em que os alunos possam ler e compreender sua realidade, posicinar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente sendo capazes de:
* Identificar o próprio grupo de convívio;
* Organizar alguns repertórios histórico culturais;
* Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais;
* Questionar sua realidade;
* Utilizar métodos de pesquisa de produção de texto de conteúdo histórico;
* Valorizar o patrimônio sócio cultural e respeitar a diversidade. Na aprendizagem em história o conhecimento é construído a partir da internalizarão dos conceitos aprendidos culturalmente por intermédio da interação com o outro, a escola deve criar situações de aprendizagem de troca de experiências e