O que é educação- resenha livro

Resenha

O que é educação

A educação está e, todos os lugares. Assim não existe um modelo único de educação, a escola não é o único lugar onde ela ocorre e nem muito menos o professor é seu único agente. Existem inúmeras educações e cada uma atende a sociedade em que ocorre, pois é a forma de reprodução dos saberes que compõe uma cultura, portanto, a educação de uma sociedade tem identidade própria.
Isso pode ser notado de forma clara na carta escrita pelos índios em resposta a proposta feita pelo governo norte-americano ao pedir que os índios mandassem alguns jovens de sua aldeia para estudar em escolas de brancos: “Eles eram, portanto, totalmente inúteis.”, dizia a carta, não que com isso a educação de brancos inutilizasse os seres humanos, mas para a vida indígena eles não mais serviriam.
A educação deve, portanto, atender as necessidades do grupo social no qual o educando estar inserido, ou pelo menos tentar.
O ponto fraco da educação está nos seus agentes, pois, com consciência ou não, reproduzem ideologias que atendem a grupos isolados da sociedade. Aí vê-se que a educação reflete a sociedade em que ocorre, em sociedades tribais ela é comunitária e igualitária, já em nossa sociedade capitalista: específica, isolada e desigual.
Na Grécia Antiga a educação, denominada de Paidéia, se iniciou como comunitária, mas com o desenvolvimento da sociedade se tornou específica, onde havia uma educação para nobres, outra para plebeus e nenhuma para os escravos, surge à figura do pedagogo, um escravo domestico que além de conduzir as crianças nobres à escola também era responsável pela sua educação. Em todas as educações gregas o indivíduo era educado para a sociedade como um todo.
A primeira educação que houve em Atenas e Esparta foi praticada entre todos, nos exercícios coletivos da vida, em todos os cantos onde as pessoas conviviam na comunidade.
Em Roma a educação surgiu como na Grécia, comunitária, mas se desenvolveu de forma diferente, onde a formação