O programa gestar 2

Disciplina – Gestão de Cursos a Distância
Turma: Confins/2011. Grupo 08
Tutor(a): Djalma Mandu de Brito
Aluno(a): Silvia Suely Amaral de Souza

PROGRAMA GESTAR II

A sociedade contemporânea passa por um momento onde as mudanças são muitas e muito rápidas. No campo da ciência pesquisadores passaram a buscar novos paradigmas para fazer a leitura da complexidade da realidade. No plano tecnológico, novidades influenciam no ritmo de vida e alteram as relações entre as pessoas. Na esfera ideológica instaurou-se uma crise sem precedentes e um sentimento de incerteza rege as políticas regionais e mundiais. A escola não é uma ilha e sofre as influências dessas mudanças intensas nas relações que se estabelecem em suas dependências físicas ou fora delas, como é o caso do ensino a distância, que se consolida com as ferramentas tecnológicas e o acesso à web se democratizando entre os cidadãos.
Com o crescimento expressivo da EAD, especialmente na oferta de cursos de nível superior, o que se observa é que o momento atual, no Brasil, é de consolidação dessa modalidade de ensino. Para propiciar uma discussão acerca de referenciais de qualidade para a oferta de EAD no Ensino Superior, em 2007 o MEC lançou um documento que, embora não tenha força de lei, contém as orientações que devem nortear “atos legais do poder público no que se referem aos processos específicos de regulação, supervisão e avaliação da modalidade citada”. O lançamento deste documento é uma resposta do poder público aos anseios da sociedade que necessita de formação para o trabalho e tem, no ensino a distância uma oportunidade real de acesso aos processos de formação.
De acordo com Pereira (2008 p. 47)
A política compreende um elenco de ações e procedimentos que visam à resolução pacífica de conflitos em torno da alocação de bens e recursos públicos. - com destaque para as áreas de economia, trabalho, saúde, educação, segurança, sócio-ambiental, ciência e tecnologia e inovação -, são ações e medidas