O profissional contábil

1. TEMA

O profissional contábil.

2. PROBLEMATIZAÇÃO

Como comparar a formação de um contador do passado, com a formação do contador moderno?

3. JUSTIFICATIVA

Ao enfrentar a realidade que a profissão contábil nos remete, precisamos fazer um retorno histórico e entender todo o processo. Dos primórdios do tempo das tabelas de pedras até a gestão moderna em que os sistemas computadorizados dominam o cenário.
O contador, como indivíduo, precisa saber o que faz, como faz e porque faz.
São essas as questões principais de abordagem, com o intuito de esclarecer aos que ingressam nesse meio a complexidade da atividade. E também aos leigos e curiosos.
O contador do passado não é o mesmo contador do presente. Nós precisamos desse respaldo histórico para nos situarmos no presente e trabalharmos em prol de um futuro mais promissor.

4. OBJETIVOS

4. 1. OBJETIVO GERAL

Compreender a formação de um contador do passado, e a formação do contador moderno.

4. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Identificar quais os métodos de aprendizagem utilizados para a formação de um profissional contábil do passado;
- Analisar o desempenho do contador do passado perante a falta de tecnologia.
- Pesquisar como o contador do passado executava o seu trabalho;
- Analisar a importância da tecnologia e do modelo de formação atual no curso de Ciências Contábeis;
- Identificar a melhoria do contador ao executar sua função na atualidade.
- Comparar as vantagens e desvantagens da evolução da Contabilidade.

5. METODOLOGIA

Será realizada uma pesquisa documental para compreender o papel do contador tanto no passado, como nos dias atuais. E nos utilizaremos também da observação para poder comparar o desempenho do contador perante as novas tecnologias.

6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O PROFISSIONAL CONTÁBIL.

A partir de 1500, com o descobrimento do Brasil, o novo país começaria a escrever uma parte da história da contabilidade. Porém, este fato não ocorreu de imediato.