O pedagógico na escola

O PEDAGÓGICO NA ESCOLA No momento em que a escola passou a ser vista como segmento importante da sociedade se tornou também alvo de pesquisas e estudos que objetivam, sobretudo, entender as ações do seu cotidiano, avaliando o trabalho dos professores gestores e as consequências deste trabalho no aprendizado dos alunos. O trabalho dos professores é denominado como prática pedagógica, o que leva a constante utilização do termo “pedagógico” em títulos de trabalhos e de pesquisas. No entanto, esse uso muitas vezes indiscriminado nos leva a questionar o significado da palavra pedagógico. A palavra Pedagogia, em termos gerais pode ser considerada como a ciência que estuda a educação, portanto “pedagógico” vem a ser a as ações da escola que visam a produção de saberes e isso envolve a teoria e a prática dentro do espaço escolar. O professor é que tem contato direto com os alunos, é quem conhece a realidade de cada um desses sujeitos e desenvolve atividades voltadas para estes, por isso, ele tem como prioridade de trabalho o desenvolvimento do pedagógico. A família tem o papel de educar, é a partir dela que o indivíduo vai ter as primeiras concepções de vida e de mundo e dentro da escola será orientado pelo professor a aprimorar estas concepções, implicando assim numa aprendizagem mútua entre professor e aluno, a verdadeira situação pedagógica. Ao tratarmos o professor como figura importante no conceito de pedagógico não estaremos desvalorizando o papel dos demais sujeitos da educação e sim reorganizando os papéis dentro da escola. Com relação a isso temos o exemplo da construção do Projeto Político Pedagógico e o planejamento educacional. Este último faz parte da rotina do professor, a base que este tem para gerenciar a prática pedagógica, também chamada de plano de aula, já o Projeto Político Pedagógico é o planejamento realizado a partir de uma visão geral de todas as ações dentro da escola e normalmente criado no inicio do ano letivo. Ele tem função