O papel do coordenador escolar

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE PEDAGOGIA

COORDENAÇAO ESCOLAR

TATIANA ALMEIDA DA SILVA

RIO DE JANEIRO
2011
TATIANA ALMEIDA DA SILVA

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção de grau em Pedagogia.

Rio de Janeiro
2011

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...................................................................................................3

1- JUSTIFICATIVA..............................................................................................5

2- OBJETIVOS......................................................................................................6

2.1 - OBJETIVO GERAL.....................................................................................6

2.2 - OBJETIVO ESPECIFICO............................................................................6

3- QUESTÃO PROBLEMA..................................................................................7

4- REFERENCIAL TEORICO..............................................................................8

REFERENCIA..................................................................................................12

INTRODUÇÃO

O coordenador pedagógico exerce funções como: executar e acompanhar avaliando as ações previstas no projeto pedagógico da escola, auxiliando a direção e integrando a equipe escolar no desenvolvimento dessas ações, articulando o trabalho entre a escola e a equipe de supervisão. O coordenador precisa estar sempre atento ao cenário que se apresenta a sua volta valorizando os profissionais da sua equipe e acompanhando os resultados, essa caminhada nem sempre é feita com segurança, pois as diversas informações e responsabilidades o medo e a insegurança também fazem parte dessa trajetória, cabe ao coordenador refletir sobre sua própria prática para superar os obstáculos e aperfeiçoar o processo de