O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA SURDA

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA SURDA
PRISCILA SCORTEGAGNA MOTA
JOINVILLE - SETEMBRO 2014
PRISCILA SCORTEGAGNA MOTA
O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA SURDA
Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado.
Prof. Orientador: Ma. Denise Raquel Rosar
JOINVILLE
SETEMBRO 2014
FOLHA DE APROVAÇÃO
PRISCILA SCORTEGAGNA MOTA
O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA SURDA
Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da FACEL, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado, e aprovado pelos seguintes professores:
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JOINVILLE
SETEMBRO 2014

TÍTULO: O PAPEL DA FAMÍLA NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA SURDA
AUTOR: PRISCILA SCORTEGAGNA MOTA
ORIENTADORA: Ma. DENISE RAQUEL ROSAR
RESUMO

O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica, tendo como objetivo mostrar a importância da família na educação da criança surda e em suas interações. A família é o primeiro contato social que a criança conhece, portanto referencia para suas ações. A educação escolar ajuda na construção da personalidade. Instituição educacional e familiar andam juntas, estão interligadas, pois estão presentes em grande parte da formação do indivíduo, por isso a necessidade de que caminhem de forma harmoniosa para proporcionar um desenvolvimento pleno da criança.
PALAVRAS-CHAVE: Criança surda, papel da família.
1 INTRODUÇÃO
Este artigo, resultado de pesquisa bibliográfica, é um dos requisitos de avaliação para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa do Curso de Especialização em Educação especial: Atendimento Educacional Especializado da FACEL, Joinville- SC.
Tem como