O estado e os problemas contemporaneos
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
PROGRAMA NACIONAL DE ADMINISTRACAO PUBLICA
POS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PUBLICA
VAGNER RAMOS SANTANA
O ESTADO E OS PROBLEMAS CONTEMPORANEOS
NOVA OLIMPIA-MT, 19 DE FEVEREIRO DE 2011.
1) Pesquise, no site do MEC, o IDEB de sua cidade e de duas ou três outras, na mesma região. Consulte também os dados do IBGE da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, relativos à distribuição de renda da população dos municípios ou região já selecionados. De posse destes dados, analise a relação entre renda da população e o IDEB dos municípios selecionados e compartilhe sua análise com os colegas no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem.
INDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO BASICA - IDEB
|Ideb Observado |Metas Projetadas |
|Município[pic] |2005[pic] |2007[pic] |
|Município[pic] |2005[pic] |2007[pic] |
Município[pic] |2005[pic] |2007[pic] |2009[pic] |2007[pic] |2009[pic] |2011[pic] |2013[pic] |2015[pic] |2017[pic] |2019[pic] |2021[pic] | |NOVA OLIMPIA |2.7 |3.5 |4.0 |2.8 |2.9 |3.2 |3.6 |4.0 |4.2 |4.5 |4.8 | |
Não há uma relação clara entre iniquidade da educação e desigualdade econômica. Ao contrário, municípios que apresentam coeficiente de Gini bastante similar possuem coeficientes de variação de rendimento na educação bem diferentes.
Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, dinheiro explica apenas 50% dos resultados de desempenho de uma escola, cidade ou Estado.O restante depende de boa gestão, projetos pedagógicos consistentes e envolvimento. Como vemos a educação é fruto da boa gestão dos recursos e projetos pedagógicos, é claro que dinheiro ajuda, mas não é tudo, as