O CLAMOR DE UMA SOCIEDADE POR AJUDA
A educação no nosso país compromete muito um bom desenvolvimento, atrasando a nossa sociedade em todos os aspectos. Deixamos a desejar na falta de estrutura, onde também é observado na escassez de alimentos de determinados classes, onde acaba prejudicando na formação, seja do intelecto e físico. A ausência de uma bem sucedida estrutura familiar desencadeia uma grande desigualdade social, física e emocional.De qual forma podemos encontrar um ponto de equilíbrio para toda essa desigualdade que presenciamos no nosso dia a dia. Como encontrar uma saída para essa estratificação?
Conforme o texto de Giddens as crianças da Grã-Bretanha que forem brilhantes e aplicadas serão bem sucedidas, independente das vantagens sociais que elas possam encontrar (GIDDENS, p.250). Uma realidade diferente e distante da qual nós conhecemos aqui no Brasil, onde as crianças sofrem serias privações na alimentação, influenciando diretamente no aprendizado. Presenciamos a má qualificação da rede de ensino, com falta de infraestrutura e não fornecendo condições de ensino em determinadas escolas.
Com todos estes negativos aspectos, temos um alto índice de analfabetismo, chegando a ser um dado alarmante, que compromete uma boa parte da sociedade, influenciando no desenvolvimento das nossas crianças, que serão o presente do hoje e o futuro do amanhã.
Weber acreditava que a posição de mercado do indivíduo, exerce uma forte influência sobre suas oportunidades de vida (GIDDENS p.236). Presenciamos isso de forma clara e ampla nas histórias retratadas no texto do jornal Aurora da Rua. Tivemos como exemplos, as histórias de vida da Noely e Marivaldo, que devido às diferenças de classes não conseguiam conquistar boas colocações, com a falta de uma moradia fixa. (Jornal Aurora da Rua, ano 2012, n 34, pag. 04 e 05) Com a ausência de informações de outros empregos, fica claro que Noely sofreu uma mobilidade descendente que pode esta ligada a vários fatores