M todos de Estudo no Ensino Superior APRESENTA O

Métodos de Estudo no Ensino Superior
Cristiane Mattos
Deividson Diego
Miliane Sara
Nathalia Majella
Paloma Fernanda

Administração do Tempo
Organização Do Plano de Estudos e da rotina
Acadêmica
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Qual a duração ideal de um plano de estudo?
Quantas horas é preciso estudar por dia?
Como organiza – lo?
Como dividir o tempo entre as disciplinas?
Como controlar o cumprimento do plano?

Planejamento E Organização
Exige Auto Disciplina e Disponibilidade que busque garantir o espaço e tempo necessário para a atividade intelectual. A Utilização do tempo de estudo envolve:
• Retomada de temas tratados em aula;
• As anotações feitas durante a apresentação do professor; • Preparação das aulas do dia seguinte
• Programa semanal de estudo

Como resolver essa situação ?
A organização da rotina de estudo relaciona-se a um trabalho que envolve constância nos estudos, mas ao mesmo tempo, um trabalho tático essencial que influencia consideravelmente a performance do estudante.

Autonomia e disciplina nos estudos
Partimos da premissa que estudar é trabalhar ! • Trata-se de um processo dinâmico
• Envolve saber, busca e construção de algo novo.
• Envolve constância nos estudos, mas ao mesmo tempo um trabalho tático;
• Essencial para que possa melhorar a performance.

Gestão da Autoaprendizagem

Gerir a própria vida é a forma mais prática de organizar o tempo !
Os
estudantes chegam ao
Ensino
apresentando três tipos de imaturidade.
• Imaturidade cultural
• Imaturidade Psicológica
• Imaturidade Cognitiva

Superior

Como resolver esta situação?
Realizar um trabalho de organização da rotina de estudo, requer conhecimento e senso de gestão sobre utilização do tempo e as exigências relacionadas ao desenvolvidos nas disciplinas e do próprio curso.

Acompanhamento do desempenho acadêmico Estilos de aprender
“É a partir da psicologia cognitiva que os estudos das estratégias de aprendizagem surgiram.”
 Psicologia Cognitiva
• O que é ?
• O que estuda?
• Qual a teoria?