F S

1. RESUMO
Nesse experimento serão realizadas medições com uma rampa, uma esfera de aço e um cronômetro, com a finalidade de se entender e caracterizar o Movimento Uniforme, para isso usaremos diferentes graduações na rampa, 15° e 30°, e por meio de cálculos matemáticos representaremos em gráficos os valores encontrados.

2. Objetivos

Reconhecer as condições nas quais podemos afirmar que um movimento é uniforme.
Tabelar as posições de um móvel em função do tempo.
Montar um gráfico que represente este movimento.
Equacionar o movimento.

3. INTRODUÇÃO

Definimos Movimento Uniforme como sendo aquele movimento que tem velocidade escalar constante em qualquer instante ou intervalo de tempo. Podemos dizer ainda que o móvel ou objeto percorre distâncias iguais em intervalos de tempos iguais.
Movimento Uniforme:
Função horária de espaço- S = S0 + vt S0 = espaço inicial, isto é quando t = 0
Função horária de velocidade- v = constante
Função horária de aceleração- y = 0

4. Procedimentos Experimentais
4.1 Rampa 15º
Primeiro utilizando uma rampa com inclinação de 15º e medindo o tempo utilizando um cronometro num certo espaço encontrou-se os seguinte valores:
Posição (mm)
Tempo (s)
X0 = 0
T0 = 0
X1 = 50
T1 = 1,16
X2 = 100
T2 = 2,22
X3 = 150
T3 = 3,22
X4 = 200
T4 = 4,28
X5 = 250
T5 = 5,40
X6 = 300
T6 = 6,25

4.2Gráfico das posições pelo tempo do movimento anterior;

4.3Com os valores do espaço e o tempo, podemos calcular a velocidade média, que é o espaço percorrido em relação ao tempo gasto pelo corpo.
Posição (mm)
Intervalo de Tempo (s)
Velocidade media (mm/s)
X0 = 0 tfinal- tinicial= tn
Vm = xn /tn
X1 = 50
1,16
V1 = 43,10
X2 = 100
2,22
V2 = 45,04
X3 = 150
3,22
V3 = 46,58
X4 = 200
4,28
V4 = 46,72
X5 = 250
5,40
V5 = 46,29
X6 = 300
6,25
V6 = 48,00

O Movimento é Uniforme? Justifique:
Considerando uma margem de erro ou interferência, seja na cronometragem ou por outra variável, pôde-se considerar que se trata de um