F 1
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE CARATINGA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA
Pró-Reitoria de Ensino
Coordenadoria Técnica de Estágio
Formulário 1
2015/1
DADOS DO ESTAGIÁRIO (A)
Nome Completo:
Matrícula:
Curso: Pedagogia
Período: 7º
Turma: Única
Ano: 2015
Área de realização do Estágio: Educação Básica – Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio
INFORMAÇÕES SOBRE A EMPRESA/INSTITUIÇÃO
Nome Completo:
Endereço Completo:
C N P J:
Telefone:
E-mail:
INFORMAÇÕES SOBRE O SUPERVISOR DE CAMPO
Nome Completo do Supervisor de Campo:
Cargo:
Telefone:
E-mail:
Período do Estágio:
___/___/____ a ___/___/____
Carga-horária cumprida
______ horas
Setor onde o estágio aconteceu: Escola de Ensino Fundamental e Médio.
DESCREVA OS SEUS OBJETIVOS AO REALIZAR O ESTÁGIO
- Apresentar-se na Escola, entregar o Plano Geral de Estágios, planejar as tarefas de estágio e definir com o(a) diretor(a) os horários de realização das tarefas .
- Conhecer a estrutura organizacional e funcionamento da escola de Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio, para elaborar a caracterização da mesma.
- Discutir e definir o tema do projeto de ensino-aprendizagem a ser a ser executado em uma turma de Ensino Médio.
- Conhecer a prática de professores de Filosofia e Sociologia em turmas de Ensino Médio.
- Desenvolver habilidades de regência de aulas de Sociologia e Filosofia em turmas de Ensino Médio.
- Desenvolver habilidades para avaliar projeto de Ensino-Aprendizagem de Filosofia e Sociologia em Escola de Educação Infantil.
- Identificar as dificuldades enfrentadas pelos professores em início de carreira em relação aos conteúdos ministrados, aos métodos de ensino, recursos materiais e avaliação, e como esses professores têm encaminhado a superação ou minimização dessas dificuldades.
- Preencher os campos de um diário de classe, de maneira a compreender a relação entre esse documento escolar e os demais documentos, a saber: a Matriz