E tudo era possível - análise

E tudo era possível De Ruy Belo

Na minha juventude antes de ter saído da casa de meus pais disposto a viajar eu conhecia já o rebentar do mar das páginas dos livros que já tinha lido

quadras

Chegava o mês de maio era tudo florido o rolo das manhãs punha-se a circular e era só ouvir o sonhador falar da vida como se ela houvesse acontecido
E tudo se passava numa outra vida e havia para as coisa sempre uma saída
Quando foi isso? Eu próprio não o sei dizer

terceto s Só sei que tinha o pode duma criança entre as coisas e mim havia vizinhança e tudo era possível era só querer
Ruy Belo, Homem de Palavra(s), 1970

Análise de temática

Tema
Este poema aborda dois pontos essenciais: O antes;
O depois.

Análise de Temática
Assunto
O assunto deste poema é a infância, a infância que se perdeu após a saída de casa dos pais, depois de ter crescido e depois de ter conhecido o mundo.
Na sua juventude ele já conhecia tudo só pelo simples facto de ler.

Análise Estrutural
Os versos são dodecassilábicos ou alexandrinos, ou seja, têm doze sílabas métricas. (Na| mi|nha| ju|ven|tu|de an|tes| de| ter| sa| í|do) No que diz respeito à rima este poema apresenta uma rima interpolada e emparelhada, cujo esquema rimático é: abba abba ccd eef.

Análise morfológica e sintática
As formas verbais deste poema encontramse quase todas no pretérito imperfeito, remetendo para o antigamente, isto é para o antes, para o passado, para a sua infância. Um dos aspetos morfológicos que nos remete , também para a sua infância é o uso da conjunção coordenativa copulativa e, pois é comum nas crianças o uso desta conjunção para fazer enumerações (3ª estrofe, versos 2 e 3; 4ª estrofe, versos 2 e 3 ).

https://www.youtube.com/watch?v=m7S1zy

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