Av2= (90-90-43)

Questão 1:
Nota: Não gerada
Segundo o interacionista Piaget, ao aprendermos, colocamos em prática alguns mecanismos de ação mental. Um deles, conhecido como acomodação, significa:
Alternativas
1 - imposição de nossos modos de conhecer já aprendidos (esquemas) aos objetos que se apresentam, gerando seu reconhecimento
2 - modificação de nossos modos padronizados de conhecer devido a presença de novos objetos ou de novas características de objetos para os quais não tínhamos esquemas já formados
3 - impacto perturbador que os conteúdos difíceis causam no aprendiz
4 - vontade de ficar acomodado com aquilo que já se sabe, afinal, não é necessário mais esforço
5 - modo como o mediador molda seu conteúdo para que fique bem acomodado na mente do aluno.
Sua resposta
Sem resposta
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Questão 2:
Nota: Não gerada
Qual o principal objetivo de Piaget ao formular sua teoria denominada Epistemologia Genética?
Alternativas
1 - Elaborar um método de pesquisa que permitisse entender como ocorre a construção das estruturas necessárias para a elaboração do conhecimento humano.
2 - Formular um método de ensino, ou seja, uma forma de ensinar que possa ser empregada por professores dos mais diferentes níveis da educação.
3 - Estudar as diferentes fases do desenvolvimento infantil, para assim, entender o desenvolvimento de seus próprios filhos.
4 - Contrariar todos os teóricos que, até o momento em que elaborou sua teoria, se dedicavam ao estudo da criança e do adolescente.
5 - Fundar o Centro de Psicologia Genética em Genebra.
Sua resposta
Sem resposta
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Questão 3:
Nota: Não gerada
Em relação aos Estágios de Desenvolvimento Cognitivo segundo Piaget é CORRETO afirmar:
Alternativas
1 - Obedecem normas fixas em relação à idade cronológica, de modo que uma criança de oito anos, independente da forma como raciocina, estará sempre no período denominado como operatório concreto.