ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO

O presente livro analisado trata-se do Livro Letramento e Alfabetização da Coleção Aprender Juntos, editora SM para o 2° ano do autor Adson Vasconcelos. Inicialmente pode-se ver que a capa é bastante chamativa para o livro com uma foto referente aos gêneros textuais com personagens mágicos, este faz referências às novas normas ortográficas que estão contidas no livro e ressalta a seleção de conteúdos com valores e competências que visam o cultivo de atitudes positivas, relacionamentos sociais e desenvolvimento da autonomia, assim como também refletir e tomar decisões adequadas para superar conflitos. A parte interna do livro contém quatro unidades, cada uma composta de três capítulos. As partes iniciais de cada capítulo apresentam textos, imagens e questões para motivar os alunos a trabalhar em grupos e rodas de conversa trocando informações a respeito de determinado assunto. A segunda parte é relacionada à produção de textos e ao estímulo e criatividade, onde pode ser observadas atividades com recursos e aspectos da língua escrita de ordem gramatical, culminando a terceira parte do livro que se refere na montagem de obras escritas e apresentações, refletindo acerca das próprias ações tornando-os os alunos mais seguros e responsáveis em reconhecer valores indispensáveis a atuação da criança no mundo. A apresentação do livro do aluno para o professor é simples, de fácil entendimento, assim como o manual do livro. Relativo ao sumário este explicita bem de acordo com os PCN’s apresentando uma linguagem clara sobre os assuntos indicação dos mesmos de forma eficiente. A ilustração nas partes internas do livro são bem atrativas e convidativas, além de coloridas. O livro ainda possui capacidade de espaço para resposta com linhas demarcadas até para caligrafias ou letras grandes das crianças. Relativo ao tipo de papel e fonte da letra, os dois estão em conformidade permitindo a criança deslizar o papel e ler com intensa