A sexualidade e a diversidade cultural - plano de aula
PLANO DE AULA
I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: Instituto Educacional Nossa Senhora do Desterro CLIENTELA: 5º ano do Ensino Fundamental CARGA HORÁRIA: 20 min. PROFESSORES: Renato Lima Flávia Pereira Francisca da Cruz Evanildes Barros Roselândia Cristina TURNO: Manhã DATA: 09/10/2012
II. OBJETIVOS / HABILIDADES Reconhecer a importância da educação/orientação sexual como elemento básico da formação social do indivíduo. Desenvolver nos alunos o respeito pelo corpo (o próprio e o do outro), refletindo sobre as diferenças de gênero e relacionamentos (amor e sexo). II. CONTEÚDOS Sexualidade.
III. METODOLOGIA Exploração do conteúdo, através da exposição de textos musicais e imagens, em uma aula dialogada, expositiva e interativa.
IV. PROCEDIMENTOS Acolhida interativa em sala de aula / apresentação do conteúdo; Abordagem fundamentada do conteúdo, através de leitura de um poema musical; Aplicação de atividades contextualizadas.
V. RECURSOS Textos e cartazes ilustrados, imagens, aparelho de som, quadro acrílico, pincel, caneta, folhas chamex. VI. AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados de forma progressiva e contínua de acordo com a sua participação no desenvolvimento das diferentes atividades propostas ao longo da aula, incluindo os questionamentos orais e escritos propostos.
VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARROSO, Carmem; BRUSCHINI, Cristina. Sexo e Juventude: Como discutir a sexualidade em casa e na escola. 4. ed. São Paulo: Cortez, 1991.
BRASIL, Secretaria da Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: P.C.N. Apresentação dos temas transversais, Pluralidade cultural orientação sexual. Brasília: MEC/SEF, 1997. CARNEIRO, Maria do Socorro Santos Uchôa. Trabalhando os temas transversais. Brasília: Instituto Interdisciplinar de Brasília LTDA, 2002.