A pratica pegagogica na educação infantil
A Prática Pedagógica dos Professores no Jardim II da Educação Infantil.
2 DELIMITAÇÃO DO TEMA:
A Prática Pedagógica dos Professores no Jardim II da Educação Infantil desenvolvida na escola pública municipal Vida Verde e na escola particular Jardim Encantado da rede regular de ensino de Campo Maior.
3 PROBLEMA:
Como se dá a Prática Pedagógica no Jardim II da Educação Infantil nas Escolas pública e particular de Campo Maior?
4 QUESTÕES NORTEADORAS:
Como se desenvolve o trabalho pedagógico no Jardim II da Educação Infantil?
Que influência a Prática Pedagógica traz para o processo de ensino aprendizagem?
Quais as principais dificuldades relacionadas às praticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores?
Qual a importância do educador no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem?
5 JUSTIFICATIVA: Considerando que a educação infantil, a base dos conhecimentos da criança, é pouco valorizada, não recebendo importância que lhe é assegurada, não cumprindo sua função de cuidar/educar de maneira coerente com as necessidades das crianças, faz-se necessário uma nova abordagem acerca desse assunto. Pensando nesse problema, enquanto pesquisadora questiona-se a dimensão e a importância de uma prática pedagógica coerente com o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem, assim julga-se necessário pesquisar acerca da prática pedagógica desenvolvida com as crianças na educação infantil, mais especificamente nas turmas de Jardim II de duas escolas de forma a conhecer o trabalho dos professores que atuam nessa etapa e suas principais dificuldades relacionadas ao exercício da prática. Trata-se de um tema relevante, pois os resultados obtidos na pesquisa podem servir para uma reflexão acerca das práticas desenvolvidas pelos professores nessa etapa de ensino e contribuir para a melhoria das mesmas visando a uma educação de qualidade para que as crianças possam desenvolver o processo de ensino aprendizagem de maneira