A motivação do aluno nas aulas de educação física escolar
Jackson Ribeiro
Lidiane Godoi
RESUMO
O presente estudo é consequente de uma pesquisa que tem como tema central a motivação do aluno para a Educação Física dentro da escola, com o objetivo de investigar se os alunos estão motivados para as aulas de Educação Física no âmbito escolar foi utilizado um questionário que alcançou 74 alunos de ambos os sexos, na faixa etária de 10 a 12 anos, do 6º e 7º ano do ensino fundamental, da Escola Estadual Deputado Claro César da cidade de Pindamonhangaba - SP, que dispuseram a participar da pesquisa. O questionário utilizado foi elaborado por KOBAL (1996), é um questionário composto de três questões, com 32 afirmações, sendo 16 referentes à motivação extrínseca e 16 referentes à motivação intrínseca para à Educação Física Escolar. E a partir das respostas conclui-se que os estudantes se encontram motivados intrinsecamente para participarem das aulas de Educação Física escolar.
Palavras Chave: Motivação; Educação Física Escolar.
INTRODUÇÃO
Os fatores que nos influenciaram na escolha do tema desta pesquisa foram as nossas vivências nas aulas de Educação Física no ambiente escolar, que nos acarretaram diversas experiências. Como quando professor simplesmente disponibilizava uma bola de futsal para os meninos e uma bola de vôlei para as meninas e não se importava com aqueles que não tinham interesse, e por consequência não participavam das aulas, ou quando os alunos não demostravam ter importância as aulas teóricas, e as aulas práticas encaravam como recreação ou aulas vagas, muitas vezes utilizando estas aulas de Educação Física para fazer as lições de outras disciplinas. Portanto, tema pesquisado neste artigo foi a motivação dos alunos nas aulas de Educação Física dentro da escola. Nosso problema de pesquisa é saber se os alunos estão motivados para as aulas de Educação Física escolar? O objetivo deste artigo é investigar se os alunos atualmente estão