A metodologia e a universidade

A Metodologia e a Universidade

Aidil Barros e Neide Lehfeld

O texto em questão faz uma abordagem sobre a metodologia científica, a maneira como a mesma é entendida, a sua relação com a ciência, bem como sua importância e utilidade. Neste sentido, a metodologia seria a aplicação do método através de técnicas, a qual seria o procedimento pelo qual todo conhecimento cientifico deve seguir. O mesmo texto faz referencia ao método como caminho sistemático e ordenado, de forma a atingir um propósito bem definido. Desta forma, o método é tido como estratégia e as técnicas como táticas necessárias para se operacionar a estratégia. O método estabelece o que fazer e a técnica de como fazer. Partindo para a importância da Metodologia, percebemos que a mesma consiste na apresentação e exame de diretrizes próprias para orientar o universitário no que se refere ao estudo e aprendizagem. É possível afirmar desta forma, que a metodologia auxilia e orienta o universitário a tomar decisões oportunas em busca do saber e na formação de seu espírito crítico, permitindo ao mesmo o desenvolvimento de raciocínio lógico e também de sua criatividade. Desta forma, um curso de Metodologia Cientifica deve desenvolver a capacidade de observar, selecionar e organizar os fatos da realidade, bem como a capacitação do estudante, partindo de reflexões sobre essas práticas. A metodologia Cientifica é uma disciplina que deve estar sempre em relacionamento e a serviço de uma proposta nova de Universidade e conhecimento, contribuindo de forma que a Universidade desenvolva as suas funções frente às necessidades culturais e econômicas emergentes. Deve auxiliar na formação profissional do estudante de forma competente, preocupando-se em aprender as funções pertinentes à carreira profissional do aluno. Diante do exposto, verifica-se a importância e a necessidade da metodologia Científica no ensino universitário e como a mesma se torna um modo valioso e eficaz no