A importância do lúdico na literatura infantil

Sabemos que a ludicidade não está somente no ato de brincar, mas também no ato de ler. Por isso achamos relevante estar trabalhando as histórias dos livros infantis, através de teatro, fantoches e leituras compartilhadas. A criança precisa vivenciar muitas vezes, para assim poder compreender a atividade, desta forma a maneira de aprender se torna mais prazerosa pelas crianças, pois elas estarão fazendo parte da história. Isso faz com que as crianças desenvolvam uma melhor compreensão sobre a obra trabalhada, a aprendizagem se torna mais eficaz, elas vão conquistar autonomia, desenvolvendo o seu cognitivo e a motricidade, além de uma aprendizagem mais eficaz, pois atrai a atenção das crianças. A entrada da criança no mundo lúdico marca uma nova fase de sua capacidade de lidar com a realidade, com os simbolismos e com as representações. Com uma leitura lúdica a criança satisfaz certas curiosidades e traduz o mundo dos adultos para a dimensão de suas possibilidades e necessidades.
A criança precisa vivenciar idéias em nível simbólico para compreender o significado na vida real. O pensamento da criança evolui a partir de suas ações, razão pela qual as atividades são tão importantes para o desenvolvimento do pensamento infantil. Mesmo que conheça determinados objetos ou que já tenha vivido determinadas situações, a compreensão das experiências fica mais clara quando se faz a representação em seu faz-de-conta. Neste tipo de leitura têm também oportunidade de expressar e elaborar de forma simbólica, desejos, conflitos e frustrações.

Livro a ser utilizado

O livro Romeu e Julieta de Ruth Rocha narra a história de duas crianças-borboletas, que vão mostrar que a amizade não se abala, mesmo quando os amigos não têm a mesma cor. Livro Infantil indicado para crianças de ambos os sexos, a partir de 6 anos.
Autora
Ruth Rocha nasceu em 1931 na cidade de São Paulo. É graduada em Sociologia e Política pela Universidade de São Paulo e pós-graduada em