A importância do brincar

CONCLUSÃO

A brincadeira é muito importante no desenvolvimento da criança, é um processo que está em constante evolução e depende da estimulação do meio social para desenvolver a linguagem oral, pois necessitam de oportunidades para verbalizar, discutir e colocar em questão aquilo que experimentam. Brincando a criança adquiri capacidades importantes como a concentração, memória, imitação, atenção e imaginação. Adquirem noções espaciais, produzem sons e desenvolvem o cérebro sobre as funções de falar, andar e manusear objetos, um bom exemplo é a brincadeira do “faz de conta” que promove o desenvolvimento cognitivo, lingüístico e social. E é no brincar que elas também expressam o que teriam dificuldade de realizar através da fala. De acordo com Piaget a criança apresenta características para cada fase do seu desenvolvimento, até os dois anos ocorrem os chamados jogos de exercício aonde vão adquirindo autonomia preferindo brincar no chão e desenvolvendo a motricidade, demonstram alegria nas tentativas de imitação, vão descobrindo seu corpo através dos sentidos e exploram objetos através da manipulação. Dos dois aos seis anos é a fase onde a simbologia surge, como por exemplo, o “faz de conta”, as histórias, os fantoches, etc. A partir dos sete anos jogos com regras, estratégias e tomadas de decisões são importantes para socializar, a criança aprende a seguir regras, descobrem o mundo a sua volta percebendo que não são os únicos sujeitos dispostos a alcançar seus objetivos, desenvolvem a capacidade de pensar e refletir sobre as suas ações. Portanto, o brincar estimula não só o desenvolvimento da linguagem, como também a interação, a relação, o contato e a troca de experiência com outras crianças e é a forma mais completa de se comunicar consigo mesma e com o mundo. O educando deve estimular a oralidade através de atividades com música, cantigas de roda, brincadeiras com fantoches, jogos, brincadeiras de “faz de conta”, em fim,