A importancia de alfabetizar letrando nas series iniciais do fundamental

FUNESO – Fundação de Ensino Superior de Olinda
UNESF – União das Escolas Superiores da FUNESO

MARIA AUXILIADORA DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DE ALFABETIZAR LETRANDO NAS SÉRIES INICIAIS DO FUNDAMENTAL

RIBEIRÃO
2014
MARIA AUXILIADORA DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DE ALFABETIZAR LETRANDO NAS SÉRIES INICIAIS DO FUNDAMENTAL

Trabalho apresentada à FUNESO – UNESF como avaliação parcial da disciplina Literatura Infantojuvenil ministrada pelo professor Davi Gouveia.

RIBEIRÃO
2014
A importância de Alfabetizar letrando nas series iniciais do fundamental

O processo de alfabetização ocorra na perspectiva do letramento, para atender as demandas sociais em que não basta aprender ler e escrever, mas faz-se necessário utilizar, de maneira competente, a leitura e a escrita, compreendendo a função de ambas nos contextos sociais. No entanto, considerando as múltiplas facetas da alfabetização e do letramento e a importância de uma ação pedagógica que garanta o desenvolvimento desses processos na aquisição e apropriação da língua escrita
O desafio de alfabetizar letrando perpassa, sobretudo, pela concepção da proposta de alfabetização e de letramento, considerando a dimensão social desses termos, a fim de que o fazer docente seja ressignificado mediante o desenvolvimento de ações que possibilitem a aquisição e o desenvolvimento da leitura e da escrita como práticas sociais, tendo como ponto de partida e de chegada o trabalho com os diferentes gêneros textuais situados nos mais variados suportes de leitura de escrita em substituição às tradicionais cartilhas de alfabetização.
As práticas de alfabetização devem contemplar a contextualização da escrita com base nas situações reais de uso dessa tecnologia na sociedade, oferecendo condições para o letramento ao tempo que situam os gêneros textuais demarcando suas funções comunicativas.
Alfabetizar letrando é desenvolver ações significativas de aprendizagem sobre a língua, de modo