a importancia da linguagem corporal

A importância da linguagem corporal na educação infantil

Este tema abordado aqui, segundo a opinião das autoras Cleuza aparecida Fagundes Vaz e Helena Maria Tavarez, informações e pesquisas nele contido tem como base estudo desenvolvido para apresentação de conclusão do curso de especialização em Psicomotricidade pela faculdade católica de Uberlândia.

Palavras chave: expressão corporal, educação infantil, psicomotricidade.

Segundo as autoras o tema aborda a dificuldade em manter os diversos tipos de inquietações das crianças que chegam as escolas, com disposição, energia e vontade de explorar tudo que esta a sua volta.
E o profissional da educação que esta ali presente não consegue entender essa inquietação, e o reprime mandando-o aquietar-se.
Elas chamam a nossa atenção para um fato que muitos dos nossos colegas ignoram: que nosso pensamento é um elo integrador entre nosso corpo de alguma forma, gestos, caras, bocas, sorriso, choro... O corpo é nossa casa.
Então assim sendo, estamos nós aptos a trabalhar este lado subjetivo nessa diversidade de alunos?
Eu acredito que não, se partirmos do raciocínio das autoras não temos profissionais capacitados para identificar as necessidades que nossas crianças têm, ao identificarmos a dificuldade em uma criança que não consegue ficar quieta na cadeira é de comum habito usarmos o termo que alias muitos de nós nem sabemos seu real significado, mas logo dizemos: “esse menino é hiper ativo não para um minuto”. Será e que o problema não esta em nós na nossa forma convencional em ministrar as aulas, e ignoramos que a criança só vai prestar a atenção em uma aula que for prazerosa para ela, ou seja, ela vai nos mostrar com a sua inquietação, levantando toda hora, mexendo com os colegas, escorregando na cadeira enfim de diversas formas seu corpo, seus gestos nos mostrara que aquele método não esta sendo tão eficaz para aquela criança.
Portanto devemos nos reciclar para ensinar ou aprender o que não sabe para