A importancia da aula pratica em biologia

A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
Introdução
A experimentação é uma atividade fundamental no ensino de Ciências [1]. A origem do trabalho experimental nas escolas foi há mais de cem anos e tinha por objetivo melhorar a aprendizagem, porque os alunos aprendiam os conteúdos, mas não sabiam aplicá-los [2].As temáticas ensinadas exigem aulas práticas e vivenciadas, havendo assim a formação de uma atitude científica, que está intimamente vinculada ao modo como se constrói o conhecimento [3]. Além de ajudar no desenvolvimento de conhecimentos científicos, as aulas práticas permitem que os estudantes aprendam como abordar objetivamente o seu mundo e como desenvolver soluções para problemas complexos [4]. Servem também como estratégia e podem auxiliar o professor a construir com os alunos uma nova visão sobre um mesmo tema [5].As atividades práticas proporcionam grandes espaços para que o aluno seja atuante, tornando-se agente do seu próprio aprendizado, descobrindo assim, que aprender é mais do que mero conhecimento de fatos, interagindo comas suas próprias dúvidas, chegando a conclusões e à aplicação dos conhecimentos por eles obtidos [6].Buscando conhecer mais de perto as práticas que possivelmente estariam rompendo com padrões tradicionais de atuação docente e, com isso, promovendo melhores condições de aprendizagem aos alunos, bem como de elaboração do conhecimento e desenvolvimento, este trabalho teve como objetivo avaliar a importância das aulas práticas no aprendizado de alunos de ensino médio e investigar como é a aceitação e quais as impressões pessoais dos alunos em relação a estas aulas em diversas disciplinas. Tomando como parâmetro o olhar do aluno.Material e métodosO presente estudo foi realizado no mês de agosto do ano de 2010, na Escola Estadual Frei Caneca, na cidade de Camaragibe– Pernambuco (PE). Como material de apoio foram utilizados artigos e livros como também conversas informais com alunos e professores (de Biologia)da