A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
LETRAS
EDINEIA PASCOAL DA SILVA
A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Ibaiti
2013
EDINEIA PASCOAL DA SILVA
A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e Pensamento pedagógico, Psicologia da Educação e da aprendizagem e Seminário da prática II.
Prof.: Carlos Eduardo Gonçalves, Márcia Bastos, Raquel Franco, Rosely Montagnini, Sandra Rampazzo.
Ibaiti
2013
1 INTRODUÇAO
O trabalho a seguir, tratará de assuntos relacionados com o PPP (Projeto Político Pedagógico) o qual se trata de um documento que norteia toda a prática pedagógica escolar. Neste será destacado como se dá o processo de construção do mesmo, assim como sua importância para o bom desempenho do processo de ensino-aprendizagem na escola.
No mesmo também será abordado a importância da participação na elaboração do PPP de toda os sujeitos inseridos no espaço escolar, assim como a comunidade do seu entorno. Ressalta-se ainda, que neste é pontuado a importância da participação do professor na construção do PPP, assim como este deve ser usado no cotidiano escolar.
Veremos que sendo este um documento de grande importância no processo de ensino escolar, o mesmo deve ser um instrumento ativo na prática cotidiana dos docentes, pois como sabemos no PPP estão todos os caminhos que a escola deve seguir para ensinar com qualidade e assim alcançar seus objetivos e metas.
2 DESENVOLVIMENTO
O projeto político pedagógico (PPP) é um documento norteador do sistema de ensino e retrata a identidade da escola e estabelece as ações e os caminhos que a escola deverá percorrer para alcançar a educação de qualidade.
Este se trata de um instrumento muito importante para a escola o qual deve ser