A felicidade das borboletas

A FELICIDADE DAS BORBOLETAS

Atividade 1:
Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com a sua filha?Como foi essa orientação?
R: Desde seu nascimento a mãe de Marcela recebeu orientações para cuidar da filha, pela equipe medica assistentes sociais, e pedagógicas. Ela foi orientada que sua filha apesar de ser deficiente visual, ela não precisaria viver isoladas das outras pessoas.
Caso você fosse procurada por uma mãe, como você a orientaria na educação escolar de sua filha?Para qual escola encaminharia a criança?
R: Que deveria procurar uma escola adequada, com professores capacitados capazes de lidar com a deficiência visual de sua filha, no qual ela não encontraria problema de adaptação com outras crianças.
Na historia, Marcela aprende a dançar a dançar com o apoio das colegas. Como será que essa interação aconteceu?Imagine e registre como poderia ter sido.
R: Suas colegas observaram que mesmo sendo cega ela não encontrava dificuldade em fazer os movimentos que a ela era ensinado. Vendo que Marcela era capaz de vencer as barreiras e as dificuldades, que a sua deficiência visual não a impediu de aprender, elas se unirão e resolverão ajudar Marcela a conquistar seu objetivo,que é aprender a dançar.
Como Marcela foi estimulada?Em sua opinião Marcela apresenta problemas cognitivos, afetivos e sociais?Por quê?
R: Não. Porque Marcela apresenta ser uma menina alegre e extrovertida capaz de se comunicar com todas as pessoas que ela convive.

Atividade 2: Entrevista feita com Davi Fernandes da Silva. Idade: 6 anos.
Você gostaria de ser a Marcela? Por quê?
R:Não. Porque ela é cega.
A Marcela é uma criança diferente de você?
R: Sim.
Você acha que ela é feliz?
R:Sim.
Como sabe disso?
R: Porque ela tem muitos amigos. Relate a parte da história que mostra isso?
R: As crianças especiais que veem tudo com o coração.
Na sua sala, existem coleguinhas como a Marcela ou com outras deficiências?
R: Não.

Texto:
A Educação