A escrita do nome

Plano de aula

Título:Escrita do nome.
Data:04/11/2013.
Aula para:Educação Infantil(4 a 5 anos).
Objetivos:
-Compreender que o nome é uma propriedade e tem histórias iniciadas por pessoas queridas;
-Despertar a curiosidade sobre a história do nome;
-A identificação da origem do nome.
Material necessário:
Folhas de papel,lápis,bexigas.
Etapas de aula.
a)Captação:Leitura do texto(Gente tem Sobrenome).
b)Explicação:Mostrar as crianças que todos nós temos nome e sobrenomes,entregar a cada uma um pedaço de papel para que escrevam seus nomes.
c)Atividades dos alunos:Colocar os seus nomes dentro das bexigas e encher.Deixar que uma de cada vez estoure a bexiga e leia o nome do colega ou a professora pode ler e abrace-o desejando um bom dia.
d)Revisão/recapitulação:Cada criança pode contar a origem do seu nome e quem não souber pode ficar para a aula seguinte,despertando a curiosidade de perguntar aos pais.
e)Aplicação e Desafio Final:As crianças podem comparar as letras de seus nomes e identificar as consoantes e as vogais.
Avaliação/Observações sobre a aula:Uma aula onde as crianças despertaram a curiosidade,brincaram e aprenderam a importância de ter um nome.
Tarefa:
Formar o alfabeto com as letras dos colegas da sala.
Próxima aula:
As crianças irão falar sobre os nomes de seus familiares.
Avisos:
Mostrar as crianças que todos nós temos direito de um nome e sobrenome.
Gente tem Sobrenome Todas as coisas têm nome
Casa,janela e jardim
Coisas não têm sobrenome
Mas a gente sim.
Todas as flores Têm nome Rosa,Camélia e Jasmim
Flores não têm sobrenome
Mas a gente sim.
O Jô é Soares,Caetano é Veloso
O Ary foi Barroso também
Entre os que são Jorge
Tem um Jorge Amado
E um outro que é Jorge Ben
Quem tem apelido
Dedé,Zacharias,Mussum
E a Fafá de