A escola de Frankfurt
FILOSOFIA
JAMES WILLIAN MELO
A ESCOLA DE FRANKFURTH
SÃO PAULO
2015
JAMES WILLIAN MELO Nº27
A ESCOLA DE FRANKFURT
SÃO PAULO
2015
JAMES WILLIAN MELO Nº27
A ESCOLA DE FRANKFURT
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Orientador / Examinador: Professor Renato J. Rodrigues
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Conceito Final
São Paulo, ____ de __________ de 2015.
AGRADECIMENTOS
E.E. Clodomiro Carneiro
São Paulo – 03/06/2015
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO............................................................................................06
2- A ESCOLA DE FRANKFURT......................................................................07
2.1- ADORNO E HORKHEIMER.....................................................................07
2.2- BENJAMIN...............................................................................................08
2.3- MARCUSE...............................................................................................09
2.4- HABERMAS.............................................................................................10 3- CONCLUSÃO..............................................................................................12
4- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.................................................................13
INTRODUÇÃO
Antes do cinema, rádio e televisão, falava-se em diversos tipos de cultura, porém, como consequência das tecnologias de comunicação aparecidas no século XX, e das posições geopolíticas configuradas na mesma época, a cultura de massa teve um enorme salto em relação ao desenvolvimento.
Nesse contexto surge um movimento, em 1924,