A EDUCAÇÃO NO PERÍODO REPUBLICANO

A EDUCAÇÃO NO PERÍODO REPUBLICANO

Luciane Vieira Pena

Prof. Bruno Araújo Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED1097) - Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico
14/04/14

RESUMO

Antes de ser república o Brasil era Império e era governado pelo imperador Dom Pedro II que teve o poder absoluto durante 49 anos. Um golpe militar liderado por Marechal Deodoro da Fonseca pôs fim ao império no dia 15 de Novembro de 1889. A primeira Constituição republicana brasileira se efetivou através do movimento político-militar, derrubou o Império em 1889, e se inspirou na organização política norte-americana. A fase do otimismo pedagógico na década de 1920 começou a entusiasmar os principais governos estaduais do Brasil, dando início a uma série de reformas de ensino. Com a introdução no Brasil das ideias da escola Nova, obras literárias de estudiosos como, Fernando de Azevedo, Anísio Teixeira, Paulo Freire e Lourenço Filho, que faziam parte dos reformadores estaduais, entraram de maneira incisiva na sociedade brasileira. É importante saber que a percentagem de analfabetos no ano de 1900 era de 75%, de acordo com o Anuário Estatístico do Brasil, do Instituto Nacional de Estatística. Na organização escolar brasileira percebe-se influência da filosofia positivista. Com a República houve o estabelecimento de um sistema duplo em relação à educação, a escola primária e profissional, era destinada ao povo e a escola secundária e superior era um privilégio da elite.

Palavras-chave: República. Educação. Período.

1 INTRODUÇÃO

Através deste trabalho apresentamos uma retrospectiva histórica da educação brasileira. O período elencado para tanto parte da república. Tal proposta tem por objetivo apresentar como se estruturou o sistema educacional brasileiro nos quadros do período republicano até nos dias de hoje. Discutimos, ainda neste percurso, a forma como a política-econômico-social se realiza na