A dislexia
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EM FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ENSINO SUPERIOR.
CAMPUS-VERGUEIRO
A DISLEXIA: UM PROBLEMA PEDAGÓGICO
São Paulo
2010
A DISLEXIA: UM PROBLEMA PEDAGÓGICO
Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em Formação de Docentes para o Ensino Superior da Universidade sob a orientação da Prof.ª I
São Paulo
2010
Sumário
Resumo
Introdução.............................................................................................................05
1. Reflexão sobre a dislexia................................................................................05
2. O que é a dislexia?..........................................................................................05
1. Sinais de dislexia.............................................................................................06
2. Diagnóstico......................................................................................................07
3. O tratamento...................................................................................................08
4. Como a escola e os pais podem ajudar na vida escolar de um disléxico......09
5. É possível um aluno disléxico na universidade?.............................................09
3. Dislexia mal “curada” num aluno de nível superior. Estudo de caso.............09
1. Entrevista........................................................................................................10
CONCLUSÃO.......................................................................................................11
REFERÊNCIAS....................................................................................................12
RESUMO