A construção da memória através dos sentidos e percepção

1168 palavras 5 páginas
A construção da memória através dos sentidos e percepção Durante todas as horas do nosso dia os órgãos dos sentidos sofrem constantes estímulos, o que torna as pessoas capazes de perceber o mundo, permitindo a elas identificarem as formas estáticas e dinâmicas do ambiente, tais como os sons, os objetos e os odores. Mas como se desenvolve esse processo na formação da memória dos indivíduos? Para compreender a atuação dos sentidos no processo de registro de memória deve-se antes entender as diferenças entre sensação e percepção. A sensação refere-se ao estímulo externo que ativa o sistema sensitivo, que está organizado em torno dos receptores sensoriais, onde o estímulo externo atua gerando nossos cinco sentidos: visão, olfato, audição, paladar e tato. A percepção é o processo de interpretação e organização das informações sensoriais: processo habilitador do reconhecimento de objetos e eventos significativos. A partir desse ponto a retenção de informações processadas depende da atenção dispensada ao evento, ou processamento empenhado e reinteração. Com uma abordagem bastante simples dos processos da memória, procuramos demonstrar o nível de associação dos diferentes processos de memória. A memória é formada a partir dos princípios de codificação, armazenagem e recuperação de informações. Essa lógica-modelo sugere que a memória é formada em três estágios: memória sensorial passageira, memória de curto prazo e memória de longo prazo ou definitiva. A memória de curto prazo é compreendida por memória de trabalho, uma concepção de memória ativa que relaciona a memória de longo prazo com a memória em processamento provenientes das sensações do ambiente externo, de modo a reafirmar as memórias já existentes sobre o evento e/ou criar novas conexões sinápticas, produzindo novos traços de memória. O cérebro humano tem a capacidade de processamento paralelo, ou seja, processa varias atividade simultaneamente. Essa característica permite o processamento automático, sem

Relacionados

  • Poema pedagogico
    4124 palavras | 17 páginas
  • Sobre curriculo
    728 palavras | 3 páginas
  • Bergson: o brilho eterno de uma mente sem lembrança
    4113 palavras | 17 páginas
  • Processos mentais
    3067 palavras | 13 páginas
  • 056755670981
    1167 palavras | 5 páginas
  • Artigo Elementos de referencia
    5335 palavras | 22 páginas
  • As Fun Es Mentais Superiores
    635 palavras | 3 páginas
  • Psicologia geral
    3929 palavras | 16 páginas
  • 13971 43083 1 PB
    7295 palavras | 30 páginas
  • resumo
    9175 palavras | 37 páginas