A Constru O Do Saber
A CONSTRUÇÃO DO SABER
Laville inicia a sua obra ressaltando que qualquer situação pode ser resolvida se encontrarmos soluções para as mesmas. Nas ciências humanas devemos perceber um problema, colocar hipóteses, testá-las e somente depois de todas estas hipóteses testadas é que poderemos tirar nossas conclusões.
Pesquisar é uma tentativa de perceber , compreender, é descobrir a relação entre a causa e o efeito. Para que o resultado da pesquisa possa ser fiável devemos trabalhar segundo um método rigoroso, é um caminho feito com regras. Vemos esta preocupação nas palavras de René Descartes: O método são regras precisas e fáceis, apartir da observação exata das quais se terá certeza de nunca tomar um erro por uma verdade, e, sem aí desperdiçar inutilmente as forças de sua mente, mas ampliando seu saber por meio de um contínuo progresso, chegar ao conhecimento verdadeiro de tudo do que se é capaz.
O primeiro objectivo do livro é ajudar-nos a ler um trabalho científico e logo a seguir deveremos à partida termos a capacidade para construir um projecto científico. Chegar à verdade e ao conhecimento sem erros.
O homem pré-histórico deparou com a necessidade de conhecimento para assim enfrentar os riscos que a natureza lhe oferecia e também para que conseguirem sobreviver. Este saber foi construído por si só e feito de diversas maneiras.
O saber espontâneo forma-se pela experiência natural das relações, com o objectivo de conhecer o funcionamento das coisas com a finalidade de sobreviver e de facilitar a sua vida. É um método de conhecimento com base nas experiências e na organização de dados que lhe serão úteis.
A intuição é o saber construído a partir da primeira compreensão que vem à mente. Hoje chamamos de “ senso comum” que é o conhecimento adquirido através de experiências do dia-a-dia, é o saber construído com a primeira compreenção que vem à mente . Gera informações que passam a ser tomadas como verdadeiras sem que haja nenhum