a agua no cotidiano
PLANO DE INTERVENÇÃO – ESTÁGIO III ENSINO FUNDAMENTAL- 4° ANO
INTRODUÇÃO
CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
REFERENCIAL TEÓRICO
PLANO DE AULA 1 – PRIMEIRO DIA
(carga horária de quatro horas)
MATEMÁTICA E GEOGRAFIA
JUSTIFICATIVA: Este projeto tem a finalidade de em matemática descrever utilizando terminologia adequada, interpretar e representar corretamente a movimentação de uma pessoa ou objeto no espaço, construindo itinerários. Resolver eficazmente situações problema envolvendo medias de grandezas, utilizar e interpretar corretamente informações de tabelas incluindo gráficos para avaliar os acontecimentos e fazer previsões. Resolver adição e subtração com recurso de problemáticas envolvendo numeração. Em história tem a finalidade de reconhecer e diferenciar coerentemente aspectos culturais do município (movimentos migratórios descendência dos alunos), estabelecer adequadamente diferenças e semelhanças dos contextos: passado e presente, modo de vida, lazer e hábitos cotidianos de sua localidade. Em geografia tem por finalidade estabelecer coerentemente as diferenças entre a paisagem rural e urbana do município bem como processos de urbanização, modificação da paisagem: vegetação, rios, relevo e êxodo rural.
OBJETIVO ESPECÍFICO DE GEOGRAFIA: Promover situações de reconhecimento e inter-relação das paisagens urbana e rural do município, utilizando procedimentos