wallon

Passo 1
Pesquisar quem foi Wallon, e suas contribuições para a educação.
Um estudioso dedicado ao entendimento do psiquismo humano, seus mecanismos e relações mútuas, a partir de uma perspectiva genética. Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879, em Paris, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri-Alexandre Wallon. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista. Por sua formação, ocupou os postos mais altos no mundo universitário francês, em que liderou uma intensa atividade de pesquisa.
Foi militante de esquerda apaixonado, em um tempo onde a memória e erudição eram o máximo em termos de construção do conhecimento. Mostrou que as crianças têm também corpo e emoções na sala de aula, tinha ele a teoria pedagógica, que diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro.
Teve como contribuição para a educação a proposta de mudar estruturas no sistema educacional francês. Coordenou um projeto de reforma do ensino. Era um conjunto de propostas equivalente a nossa lei de diretrizes e bases, neste conjunto conhecido como Langevin Wallon, esta escrito que nenhum aluno deve ser reprovado em uma avaliação escolar, pra ele era como se reprovar fosse excluir, expulsar ou negar. Ou seja, “a própria negação do ensino”.
Lançou uma revista, que serviu de base para novas ideias no mundo da educação, acabou se tornando uma espécie de bíblia para pesquisadores e professores. A serviço da educação, a psicogenética Walloniana oferece subsídios para aprofundar a reflexão sobre a prática pedagógica, motivando a investigação educacional ao mesmo tempo, impõe exigências sobre a mesma pratica, que cobra da escola o atendimento do ser na integridade dos domínios que o constituem sendo eles: afetivo, cognitivo e motor