vygostski

Lev Semenovich Vygotsky

Biografia
1896 – Nasceu em 5 de novembro, na cidade de Orsha, na Bielo-Rússia;
1914 -1917 – Estudou literatura, matriculou-se no curso de medicina, porém, transferiu-se e formou-se em direito;
1917-1923 – Lecionou Literatura e Psicologia em Gomel e fundou a revista literária Verask;
1920 - Cotraiu tuberculose;
1924 – Casou-se com Roza Smekhova, onde tiveram duas filhas;
Trabalhou no Instituto de Moscou;
Inicia seu trabalho sistemático com auxilio de estudantes e colaboradores, com uma série de pesquisas em Psicologia do Desenvolvimento, Educação, e Psicopatologia;
Participa do II Congresso de Psiconeurologia em Leningrado, onde expõe com clareza impressionante para um jovem de 28 anos, o tema da relação entre os reflexos condicionados e comportamento consciente do homem;
1925-1934 – Lecionou Psicologia e pedagogia em Moscou e Leningrado;
1934 – Faleceu ao 34 anos;
1980 – Suas obra chegaram ao Brasil;

Pressupostos Teóricos – Uma Nova Psicologia

A Revolução de 1917 contribuiu para a construção da teoria de Vygotsky, ele começou a observar as tendências na psicologia clássica da época. Com base na reflexologia ele observava o desenvolvimento do indivíduo com resultado de um processo sócio-histórico, das funções psicologicas superiores, preocupando-se com os processos de individualização do homem inserido na cultura. Vygotsky preocupava-se em diferenciar a psicologia como ciência mental, da conciência introspectiva subjetiva, e da ciência natural.
Vygotsky propõe em sua base filosófica como uma nova psicologia o materialismo dialético, comforme Chauí (1995, p.412) “Materialismo, pois somos o que as condições materiais nos determinam a ser e a pensar. Histórico, pois a sociedade e a politica não surgem de decretos divino nem nascem da ordem natural, mas dependem da ação concreta dos seres humanos no tempo.
Na Nova Psicologia de Vygotsky ele estuda a origem do psiquismo humano, onde ressalta que não é apenas individual,