Visão institucional no ambiente escolar

RELATO DE VISITA À ESCOLA
E.E. REPÚBLICA DO PANAMÁ
PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

Universidade Cruzeiro do Sul
Área de Ciências Biológicas e da Saúde
Curso de Psicologia
2014
Relato da visita à escola

1) Identificação da Escola:
a) E.E. República do Panamá
b) Rua Piemonte de Borborema, 75 – Jardim Nelma. Tel.: [phone].
c) Escola Estadual do Governo de São Paulo.
d) Escola de grande porte com aproximadamente 1500 alunos, tendo em média de 30 a 45 alunos por sala.

2) Mapeamento Institucional:
A escola possui vários projetos educativos, como o Projeto Unibanco que tem a proposta de incentivar e melhorar a qualidade de aprendizagem do ensino médio e o Projeto Itaú Cultural que visa à cultura artística em geral. A equipe pedagógica também promove pequenos projetos que variam o tema a cada ano. Possui também o Projeto Círculo de Leitura que desenvolve o gosto pela leitura. Além disso, o governo investe em avaliações externas como o Saresp, a Avaliação de Aprendizagem em Processo, a Prova Ana e a Prova Brasil. Também possui o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), financiada pelo governo com a finalidade de conscientizar os alunos sobre os riscos das drogas através de uma educação preventiva ministrada por policiais capacitados.
Em relação às reinvindicações dos professores há os sindicatos dos professores Apeoesp e o CPP que lutam pela categoria de base através das reivindicações que se fazem necessárias.
É possível observar que a coordenação e a direção trabalham para tentar melhorar o ensino e cumprir com os objetivos propostos, porém dependem em muitos aspectos do apoio e da verba do Governo, ficando muitas vezes limitados.
Tem como discurso em relação à educação e à prática educativa o objetivo de levar os alunos a alcançarem as competências e habilidades leitoras e escritoras. Tentam cumprir com esse objetivo, mas encontram dificuldades em relação à falta de interesse e responsabilidade dos alunos e