Vidas Secas
OBRA LITERÁRIA E OBRA FlLME
Universidade Federal da Bahia
Salvador - Julho de 2011
LÍNGUA PORTUGUESA, PODER E DIVERSIDADE CULTURAL EM VIDAS SECAS:
OBRA LITERÁRIA E OBRA FlLME
Trabalho apresentado à Profª. Verônica Souza, do componente curricular “LET E43 – Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural”, da turma 01, turno vespertino, do curso BI - SAÚDE.
Universidade Federal da Bahia
Salvador - Julho de 2011
FOLHA DE APROVAÇÃO
A Banca Examinadora considera o trabalho:__________________________________
E atribui o conceito:__________________________________
Orientador/a:__________________________________
(Nome e Sobrenome)
Leitor/a:__________________________________
(Nome e Sobrenome)
SUMÁRIO
Epígrafe_____________________________________________________________5
Introdução___________________________________________________________6
1Diversidade Cultural _________________________________________________7
2 Diversidade Lingüística _________________________________________________?
3 O Poder da Linguagem _______________________________________________?
4 Relação Lingüística: Obra Literária / Filme_________________________________ ?
5Referências Bibliográficas ____________________________________________?
[...]"Bem, bem. Não era preciso barulho, não. Se havia dito palavra à toa, pedia desculpa. Era bruto, não fora ensinado. Atrevimento não tinha, conhecia o seu lugar. Um cabra. Ia lá puxar questão com gente rica? Bruto, sim senhor, mas sabia respeitar os homens." Vidas Secas, p.51-52
INTRODUÇÃO
Neste trabalho, pretendemos abordar a linguagem presente na obra Vidas Secas de Graciliano Ramos, destacando sua diversidade propriamente lingüística, cultural e sua utilização como forma de poder pelos