Versinhos ortograficos
Atividades de Treino Ortográfico, Expressão Oral,
Expressão Artística e Redação, com Auto-avaliação.
Desenvolvimento de habilidades.
Para as 8ª e 9ª séries do Ensino Fundamental
L UIZ GONZAGA
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ORIENTAÇÃO :
Versinhos Ortográficos
Atividades: T reino Ortográfico - Expressão Oral, Expressão Artística e Redação, com autoavaliação. Desenvolvimento de habilidades. Identificação de palavras alcançadas pela
Reforma Ortográfica
O trabalho que estamos entregando à consideração dos professores de 8ª e 9ª séries do Ensino Fundamental visa a levar aos colegas um material alternativo, para auxiliá-los sobre muitos aspectos da Língua Portuguesa: expressão oral, redação orientada, com ficha de auto-avaliação, e treino ortográfico. Ao mesmo tempo, visamos, através das atividades propostas, levar os alunos a incorporar uma série de habilidades, entre as quais:
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i nterpretar textos;
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i dentificar dificuldades ortográficas e superá-las por meio de exercícios;
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d esenvolver a criatividade artística por meio da concretização dos poemas em forma de dramatização;
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i nter-relacionar pensamentos, idéias e conceitos, por meio de redação e autoavaliação, a partir da compreensão dos textos poéticos;
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o rdenar palavras em ordem alfabética;
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u tilizar-se das linguagens como meio de expressão, comunicação e informação.
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Identificar palavras que foram alteradas pela Reforma Ortográfica
Optamos por uma linha de trabalho baseado em textos poético-humorísticos, muito a gosto de crianças e jovens dessas faixas etárias.
Os textos são todos originais, e oferecem múltiplas aplicações.
ATIVIDADE 1 - Expressão Oral, Redação e Auto- av aliação.
A - Expressão Oral
De início, o texto será utilizado para que os alunos desenv olv am habilidades relativ as à expressão oral, sej a pela leitura pura e simples do poema para a classe, sej a pela sua memorização e posterior declamação.
Nessa etapa, o