VA Arte Criatividade Recreacao Aula 04 Tema 04 Impressao

01/07/2014

Tema 4 - A magia e o Encantamento na
Infância
Profª. Maria Clotilde Bastos

Para início de Conversa

Objetivos
• Compreender qual é o papel do teatro na escola. • Conhecer as ações que o professor e a escola devem realizar na preparação dos espetáculos teatrais das crianças.

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O Teatro e a criança
• A linguagem específica do teatro
(teatralidade) pressupõe um diálogo entre autor e ator, entre atores e personagens e entre esses e o público.
• O teatro possui outros elementos para uma encenação: dramaturgia, expressividade, sentimento,corporeidade.

O Teatro e a criança
• Pedagogicamente, o teatro tem a função de mostrar o comportamento social e moral, através do aprendizado de valores e no bom relacionamento com as pessoas.

O Teatro e a criança
• Ao entrarem em contato com o teatro, as crianças podem se beneficiar pela dramatização de histórias, contos de fadas, poesias, além de aprender mais sobre si mesmas e sobre o mundo. 2

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O teatro e a criança
• Trabalhar com o teatro na sala de aula, não apenas fazer os alunos assistirem as peças, mas representá-las.

O Teatro e a criança
• Para as crianças, representar seria mais como um sonho, um devaneio.
• Essa seria a diferença básica entre a dramatização espontânea de uma criança durante suas brincadeiras e a representação teatral.

Controvérsias – o conto de fadas
• O uso dos contos de fada no teatro favorece a teatralidade, mas é controverso, pois alguns autores consideram esses contos uma literatura enganosa, pois elas mistificam as relações sociais. 3

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Controvérsias – o conto de fadas
• Outros argumentam que seu uso pode favorecer a criança construir referências de valores e adquirir mais conhecimento de si e do mundo. Tudo depende de como o professor irá discutir essas relações.

Os benefícios da representação
• A capacidade de representar papéis de outras pessoas é valiosa para desenvolver habilidades de resolução de problemas e conflitos, aprendem a
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