Universidade dos pés descalços

AD2 – Fundamentos da Educação I
Escola, Saber e Poder: uma reflexão a partir da experiência da Universidade dos Pés Descalços.

CEDERJ - Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Curso: Matemática Pólo: Volta Redonda

Escola, Saber e Poder: uma reflexão a partir da experiência da Universidade dos Pés Descalços

O saber não é aprendido somente nas escolas e o poder não está somente nas mãos do professor. O saber é aprendido em todos os lugares e o poder está nas mãos de quem sabe e não necessariamente de quem estuda ou ensina.
O aprendizado da vida, de quem vive experiências e adquire conhecimento com essa vivência e muitas vezes melhor e mais eficiente que muitos que estudam vários anos nas melhores escolas e universidades, pois a escola da vida tem os melhores ensinamentos e professores. Na escola da vida aprendemos de maneira prática o que é ditado pela necessidade.
Com uma educação que valoriza a sabedoria das pessoas permitirá aos alunos sentirem como parte do processo de aprendizagem, pois o que eles aprendem em casa, com a família, ou na comunidade em que vivem é de extrema importância.
Um grande exemplo desse ensinamento, dessa escola da vida temos a Universidade dos Pés Descalços, que foi fundada em 1972 por Bunker Roy, que estudou nas melhores escolas e é da elite da sociedade da Índia, mas nem por isso deixou de ajudar as pessoas pobres que precisam sobreviver com menos de 1 dólar por dia.
Na Universidade dos Pés Descalços não tem diplomas, não tem hierarquia, nem uma educação formal, não precisam saber ler e escrever e os “professores” não tem diplomas, não precisam ter freqüentado escolas ou universidades.
O sistema educacional foi feito baseado no conhecimento dos povos da região e no casamento com as novas tecnologias. Na universidade todos são iguais, independente do sexo, religião, educação ou classe/casta e todos são envolvidos no processo de decisão.
Eles buscam pessoas